{"version":"1.0","provider_name":"Informatik an der Hochschule Luzern","provider_url":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik","title":"Digitale Themen vermitteln: Fachdidaktik Medien und Informatik - Informatik an der Hochschule Luzern","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"a855sMZIKb\"><a href=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/digitale-themen-vermitteln-fachdidaktik-medien-und-informatik\/\">Digitale Themen vermitteln: Fachdidaktik Medien und Informatik<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/digitale-themen-vermitteln-fachdidaktik-medien-und-informatik\/embed\/#?secret=a855sMZIKb\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#171;Digitale Themen vermitteln: Fachdidaktik Medien und Informatik&#187; &#8211; Informatik an der Hochschule Luzern\" data-secret=\"a855sMZIKb\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/MetaSelfie.jpeg","thumbnail_width":2000,"thumbnail_height":1126,"description":"Wie funktioniert ein Algorithmus? Warum wirken Fake News glaubw\u00fcrdig? Und warum muss man generative KI kritisch pr\u00fcfen? Der berufsbegleitende Masterstudiengang Fachdidaktik Medien und Informatik vermittelt, wie digitale Medien und Technologien aufgebaut sind und wie man dieses Wissen verst\u00e4ndlich weitergibt. Studentin Salome Guldener zeigt, wie sie das umsetzt. %"}