{"version":"1.0","provider_name":"Informatik an der Hochschule Luzern","provider_url":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik","title":"Informatikausbildung: \u00abKI erweitert den Gestaltungsraum\u00bb\u00a0 - Informatik an der Hochschule Luzern","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"TT8VdOl0Kl\"><a href=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/informatikausbildung-ki-erweitert-den-gestaltungsraum\/\">Informatikausbildung: \u00abKI erweitert den Gestaltungsraum\u00bb\u00a0<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/informatikausbildung-ki-erweitert-den-gestaltungsraum\/embed\/#?secret=TT8VdOl0Kl\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#171;Informatikausbildung: \u00abKI erweitert den Gestaltungsraum\u00bb\u00a0&#187; &#8211; Informatik an der Hochschule Luzern\" data-secret=\"TT8VdOl0Kl\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/07_Lehre_zukunftsserie_HSLU_I-final-1024x567.png","thumbnail_width":1024,"thumbnail_height":567,"description":"KI schreibt Code, analysiert Daten und unterst\u00fctzt die Entwicklung von Software. Braucht es da k\u00fcnftig \u00fcberhaupt noch eine fundierte Informatikausbildung? Ja, gerade deshalb gilt es, Systeme zu verstehen, Ergebnisse kritisch zu pr\u00fcfen und Verantwortung zu \u00fcbernehmen. In Teil 5 unserer Zukunftsserie sprechen Nino Ricchizzi und Bettina Minder \u00fcber den Wandel von Lehre und Informatikbildung. Wie ver\u00e4ndert KI die Informatikausbildung? Bettina Minder und Nino Ricchizzi sprechen \u00fcber Lehre, Pr\u00fcfungen und Kompetenzen der Zukunft."}