{"id":1542,"date":"2018-04-06T14:08:05","date_gmt":"2018-04-06T12:08:05","guid":{"rendered":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/?p=1542"},"modified":"2026-02-11T14:52:33","modified_gmt":"2026-02-11T13:52:33","slug":"programmieren-und-gestalten-kommen-naeher-zusammen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/programmieren-und-gestalten-kommen-naeher-zusammen\/","title":{"rendered":"\u00abProgrammieren und gestalten kommen n\u00e4her zusammen\u00bb"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"post-meta-custom\">By Yasmin Billeter am 10. April 2018<\/div>\n\n\n\n\n\n<p>Legos, Wolldecken, Lavalampen und gem\u00fctliche Sitzgelegenheiten \u2013 das Atelier auf dem Viscosiareal erinnert eher an eine grosse WG, als an ein Klassenzimmer. Die Studierenden sitzen in Gr\u00fcppchen vor ihren Bildschirmen und t\u00fcfteln an ihren Web-Panoramen. Monica Studer und Christoph van den Berg schauen ihnen mal da, mal dort \u00fcber die Schulter, diskutieren mit und geben Tipps.<\/p>\n\n\n\n<p>Dass sie als Paar dozieren, ist f\u00fcr sie ganz normal. Schliesslich arbeiten sie schon seit knapp 30 Jahren als K\u00fcnstler zusammen. Rollenteilung kennen sie nicht, weder beim Unterrichten noch in der Kunst. \u00abEs ist immer eine Interaktion zwischen uns beiden\u00bb, betonen sie.<\/p>\n\n\n\n<p>Nach der Hochschule f\u00fcr Gestaltung und Kunst in Basel, wo sich das Paar kennenlernte, versuchten beide ihr Gl\u00fcck in der bildenden Kunst. In den fr\u00fchen 90er Jahren entdeckten sie dann etwas v\u00f6llig Neues: Die Computerkunst. \u00abDamals gab es wenig computergenerierte Kunst und wir waren neugierig, was m\u00f6glich ist\u00bb, sagen Studer \/ van den Berg. Besonders fasziniert waren sie von \u00abseriellen und modularen Geschichten\u00bb, die dem Zeitgeist entsprachen, wie Minimal Art oder Minimal Music.<\/p>\n\n\n\n<p>Studer \/ van den Berg entwickelten ihr <a href=\"http:\/\/www.studervandenberg.ch\/works.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Werk<\/a> fortan gemeinsam. Mit Erfolg: Ihre netzbasierten Arbeiten waren unter anderem an der Expo.02, im Schweizer Pavillon und an der Weltausstellung 2005 im japanischen Aichi zu sehen. Zu ihren bekanntesten Arbeiten geh\u00f6rt das Internet-Projekt <a href=\"http:\/\/www.vuedesalpes.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Hotel Vue des Alpes<\/a>. Das fiktive Kurhotel, \u00abinmitten einer erholsamen, gerechneten Landschaft\u00bb, wurde in der Fondation Beyeler gezeigt. In ihren Werken finden sich oft t\u00e4uschend echte, mittels Computersoftware generierte, Landschaften. \u00abDas Verh\u00e4ltnis zwischen Wirklichkeit und K\u00fcnstlichkeit fasziniert uns\u00bb, sagen Studer \/ van den Berg.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Wie Studierende virtuelle Realit\u00e4ten erschaffen<br><\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Den <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/studium\/bachelor\/digital-ideation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Digital Ideation<\/a>-Studierenden bringen Studer \/ van den Berg \u00abdie Gestaltung von immersiven Erlebnissen in virtuellen Welten\u00bb n\u00e4her. Am Anfang des Moduls gab es einen theoretischen Input. \u00abDabei versuchen wir immer den Link zwischen alten und neuen Medien zu schaffen\u00bb, so die beiden. Bevor die Studentinnen und Studenten Panorama-Videos mit dem WebGL-Programm machten, schauten sie sich echte Panoramen an, wie etwa das Bourbaki Panorama.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Studer   van den Berg Unterrichtsbesuch\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/dTThwzxXUW0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>Nach der Theorie folgte die Praxis: F\u00fcr ihr eigenes Projekt kreierten die Studierenden verschiedene Panoramen mit unterschiedlicher Verfahren, legten diese \u00fcbereinander und erschufen so \u00abinteraktive Geschichten\u00bb. Inhaltlich waren sie frei. \u00abIn der Kunst geht es darum, etwas individuelles zu erschaffen, dass sich nicht mit einem Blick erfassen l\u00e4sst\u00bb, so Studer \/ van den Berg.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p> \u00abDie Studierenden f\u00fchlen sich wohl hier. Sie haben Zeit und Raum zum Abspacen und um produktiv zu sein\u00bb <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Das Atelier in Emmenbr\u00fccke bietet gute Voraussetzungen f\u00fcr kreatives Arbeiten. \u00abDie Studentinnen und Studenten f\u00fchlen sich wohl hier. Sie haben Zeit und Raum zum Abspacen und um produktiv zu sein\u00bb, sagen Studer \/ van den Berg. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>F\u00fcr das K\u00fcnstlerpaar ist klar: \u00abProgrammieren und gestalten kommen immer mehr zusammen\u00bb. Umso wichtiger, dass diese Berufsleute kommunizieren und ein Gesp\u00fcr f\u00fcr einander bekommen. Das Gute am Studiengang Digital Ideation ist, dass sich dort <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/studium\/bachelor\/digital-ideation\/studiendetails\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Informatiker<\/a> und <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/design-kunst\/studium\/bachelor\/details\/bachelor-digital-ideation-studiendetails\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Designer<\/a> st\u00e4ndig austauschen und unterst\u00fctzen. Wie Studer \/ van den Berg aus ihren Erfahrungen sagen: \u00abZu zweit ist das Resultat anders, als wenn man alleine, im stillen K\u00e4mmerlein, etwas schafft.\u00bb<\/p>\n\n\n<div class=\"blue-box\">\n\t<div class=\"row\">\n\t\t<div class=\"col-md-12\">\n\t\t\t<h3><strong><a href=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/design-informatik-liebe\/\">Was ist eigentlich \u00abDigital Ideation\u00bb?<\/a><\/strong><\/h3>\n<p>Der Studiengangleiter, Andres Wanner, geht im Video auf f\u00fcnf Fragen zum interdisziplin\u00e4ren Studienangebot ein und im WhatsApp-Chat beantworten zwei Studierende die brennendsten Fragen von Interessenten.<\/p>\n<h3><strong>Studieren an der Hochschule Luzern \u2013 Informatik?<\/strong><\/h3>\n<p>Besuchen Sie eine <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/agenda\/veranstaltungen\/#?filters=1621,1050\">Info-Veranstaltung des Departements Informatik<\/a>.<\/p>\n<h3><strong>\u00dcber den Informatik-Blog<\/strong><\/h3>\n<p>Hier erhalten Sie Tipps und Neuigkeiten aus der Welt der IT. Wir portr\u00e4tieren Menschen und schreiben \u00fcber Technologien, welche die Hochschule Luzern \u2013 Informatik mitpr\u00e4gen. <a href=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/\">Abonnieren Sie jetzt unseren Blog<\/a> und bleiben Sie informiert.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das renommierte K\u00fcnstlerpaar, Monica Studer und Christoph van den Berg, z\u00e4hlt seit kurzem zu den Dozierenden der Hochschule Luzern \u2013 Informatik. Sie zeigen den Digital Ideation-Studierenden wie man immersive Erlebnisse in virtuellen Welten gestaltet. 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