{"id":2232,"date":"2018-08-10T08:23:08","date_gmt":"2018-08-10T06:23:08","guid":{"rendered":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/?p=2232"},"modified":"2026-02-06T09:49:29","modified_gmt":"2026-02-06T08:49:29","slug":"scratch-programmieren-aus-kindersicht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/scratch-programmieren-aus-kindersicht\/","title":{"rendered":"Programmieren lernen? Ein Kinderspiel!"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"post-meta-custom\">By Yasmin Billeter am 10. August 2018<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Konzentriert und nerv\u00f6s sitzen die vierzehn Kinder in einem Computerraum der Hochschule Luzern \u2013 Informatik. Seit knapp 60 Minuten programmieren die 11- bis 13-j\u00e4hrigen ihr eigenes Spiel mit <a href=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/\">Scratch<\/a>. Gleich ist die Zeit um und sie werden ihre Spiele in einem Wettbewerb messen.<\/p>\n\n\n\n<p>Sechs Stunden zuvor, im Zimmer wird es mit einem Mal ganz ruhig. Die Ferienpass-Kinder, welche lautstark auf dem Campus Rotkreuz angekommen sind, lernen sich und die Workshop-Leiter <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/hochschule-luzern\/ueber-uns\/personensuche\/profile\/?pid=1496\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Prof. Dr. Ruedi Arnold<\/a> und <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/hochschule-luzern\/ueber-uns\/personensuche\/profile\/?pid=1558\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Roland Christen<\/a> kennen und erfahren, was Scratch eigentlich ist. \u00abFrom scratch\u00bb bedeutet so viel wie \u00abvon Grund auf\u00bb und dort setzt die kostenlos nutzbare Programmierumgebung an.&nbsp;Mit Scratch k\u00f6nnen Spiele oder Animationen programmiert werden. Dazu ordnet man einfach farbige Bl\u00f6cke in der richtigen Reihenfolge an und lernt so die&nbsp;wichtigsten Konzepte und Begriffe der Programmierung kennen.<\/p>\n\n\n\n<p>30 Minuten sp\u00e4ter gilt es ernst und die Kinder entwickeln ihr erstes \u00dcbungs-Spiel. Das Spielfeld ist ein Labyrinth, die Spielfigur ein Helikopter. Mithilfe von Befehlen programmieren sie das Spiel so, dass der Helikopter durch das Labyrinth ins Ziel fliegen kann.&nbsp;<\/p>\n\n\n\t<div class=\"detail-post--slider\">\n\t\t<div class=\"detail-post--init\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_1345.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\tIn der ersten \u00dcbung sollen sie das Spiel so programmieren, dass der Helikopter durch das Labyrinth ins Ziel fliegen kann.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_1350.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\tRuedi Arnold (rechts im Bild) und Roland Christen beantworten die Fragen der Kinder.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_1377-e1610376422444.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\tDaniel m\u00f6chte Informatiker werden. Am Scratch-Workshop hat er sein erstes Spiel programmiert.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_1366.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\tLinus hat den Scratch Wettbewerb mit seinem Spiel gewonnen.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_9397.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\tFortnite heisst das Game der Stunde. Auch auf Scratch gibt es Versionen.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/DSC4404-800px-hoch.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\tZum Programmieren mit Scratch ordnet man bunte Puzzleteile in der richtigen Reihenfolge an. \t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_9395.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_1354-e1610376038514.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\tSlacklinen, h\u00fcpfen oder entspannen am Mittag.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_9391.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\tJulia m\u00f6chte Kriminalpolizistin werden. Zum Scratch-Workshop hat ihre Mutter sie motiviert.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_1360-e1610376046508.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\u00abInformatiker hocken nicht alleine im Keller, sie suchen L\u00f6sungen in Teams\u00bb, erkl\u00e4rt Roland Christen.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_1383.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\tDas Finale: Julia pr\u00e4sentiert ihr Weltraumspiel.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t<div style=\"background-image:url('https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/IMG_1370.jpg')\" class=\"detail-post--backimg\">\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"detail-post--init__caption\">\n\t\t\t\t\t\t\tFertig! Die Kinder zeigen sich gegenseitig ihre selbst programmierten Spiele.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<!-- <ul class=\"asNavDots\">\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                            <li><\/li>\n                    <\/ul> -->\n\t\t<div class=\"detail-post--slider-desc\">\n\t\t\t<p><\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\n\n<p>In der Mittagspause ist Zeit f\u00fcr Pizza, Slackline und Gespr\u00e4che. Was wollt ihr mal werden? \u00abKriminalpolizistin\u00bb sagt Julia, \u00abInformatiker\u00bb antwortet Daniel. Ein beliebtes Thema ist das Computerspiel \u00abFortnite\u00bb. Viele lieben es, manche finden es aber auch \u00abzu gewaltt\u00e4tig\u00bb.&nbsp;Am Nachmittag h\u00f6ren die Kinder noch etwas \u00fcber Algorithmik und die Geschichte sowie Zukunft der Informatik. \u00abDie Technik ist weder gut noch schlecht \u2013 Die Frage ist, wie wir sie einsetzen\u00bb, sagt Roland Christen.<\/p>\n\n\n\n<p>Als H\u00f6hepunkt kreieren die Kinder nun ihr eigenes Werk. Vom Zauberstab schiessenden Dinosaurier, \u00fcber die lustige Unterwasserwelt, bis hin zu vom Himmel fallenden Tacos, ist alles m\u00f6glich. Julia kommt mit ihrem Weltraumspiel ins Finale. \u00abM\u00f6chten Sie mein Spiel auch mal ausprobieren?\u00bb, fragt sie stolz. Gewonnen hat Linus mit seinem \u00abEnte-darf-nicht-von-den-B\u00e4llen-getroffen-werden-Spiel\u00bb. Der 11-j\u00e4hrige ist \u00fcberrascht von seinem Sieg. Scratch m\u00f6chte er zu Hause auf jeden Fall weiter nutzen.<\/p>\n\n\n\n<p>Zum Schluss zeigt Ruedi Arnold noch Scratch-Versionen bekannter Computerspiele wie Tetris oder Minecraft, die teilweise t\u00e4uschend echt nachgebaut wurden. Die Kinder staunen \u00fcber die aufw\u00e4ndige Programmierung und k\u00f6nnen sich nun vorstellen, was dahintersteckt. Nat\u00fcrlich suchen sie gleich nach Versionen von \u00abFortnite\u00bb und gamen noch ein Weilchen, bis sie von den Ferienpass-Helferinnen abgeholt werden. \u00abDanke, es war mega cool!\u00bb, ruft Daniel den Organisatoren durch den Flur zu und zaubert ihnen damit ein L\u00e4cheln aufs Gesicht.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Was ist Scratch?<\/h5>\n\n\n\n<p><em>Mit Scratch k\u00f6nnen Kinder und Jugendliche Spiele oder Animationen programmieren. Entwickelt hat die grafische Programmiersprache das Media Lab am&nbsp;<a href=\"http:\/\/web.mit.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Massachussettes Institute of Technology (MIT<\/a>). Im TED Talk erkl\u00e4rt der Leiter des Instituts, Mitch Resnick, warum Kinder programmieren lernen sollten: Kinder m\u00fcssen Technologien nicht nur bedienen, sondern auch selbst Sachen entwickeln und eigene Ideen umsetzen.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Mitch Resnick: Let&#039;s teach kids to code\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Ok6LbV6bqaE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n<div class=\"blue-box\">\n\t<div class=\"row\">\n\t\t<div class=\"col-md-12\">\n\t\t\t<h3><strong><a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/agenda\/veranstaltungen\/fuer-schulen\/scratch-workshop\/\">Spielerischer Einstieg ins Programmieren<\/a><\/strong><\/h3>\n<p>Wie ist es eigentlich, sein eigenes Spiel oder seine eigene Kurzgeschichte zu programmieren? Am eint\u00e4gigen Scratch Workshop der Hochschule Luzern \u2013 Informatik tauchen Kinder und Jugendliche in die faszinierende Welt der Informatik ein und entwickeln ihre eigene digitale Spielwelt.<\/p>\n<h3><strong>\u00dcber den Informatik-Blog<\/strong><\/h3>\n<p>Hier erhalten Sie Tipps und Neuigkeiten aus der Welt der IT. Wir portr\u00e4tieren Menschen und schreiben \u00fcber Technologien, welche die Hochschule Luzern \u2013 Informatik mitpr\u00e4gen. <a href=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/\">Abonnieren Sie jetzt unseren Blog<\/a> und bleiben Sie informiert.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Raus aus dem Konsummodus, rein ins kreative Vergn\u00fcgen: Im Scratch-Workshop der Hochschule Luzern \u2013 Informatik programmieren Kinder ihre eigenen Computerspiele.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":3975,"featured_media":2244,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"26450,26275,26420,26236,26222,25888","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[124927],"tags":[71265,71250,71264],"class_list":["post-2232","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nachwuchsfoerderung","tag-angebote-fuer-schuelerinnen-und-schueler","tag-programmieren","tag-scratch-workshop"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Programmieren lernen? 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