{"id":7141,"date":"2020-02-10T10:54:00","date_gmt":"2020-02-10T09:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/?p=7141"},"modified":"2026-02-10T14:18:26","modified_gmt":"2026-02-10T13:18:26","slug":"informatik-veraendert-die-sicht-auf-uns-selbst","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/informatik-veraendert-die-sicht-auf-uns-selbst\/","title":{"rendered":"Informatik ver\u00e4ndert die Sicht auf uns selbst"},"content":{"rendered":"\n<p>Von <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/hochschule-luzern\/ueber-uns\/personensuche\/profile\/?pid=4745\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Gabriela Bonin<\/a> und <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/hochschule-luzern\/ueber-uns\/personensuche\/profile\/?pid=4604\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Eckart Zitzler<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><\/h2>\n\n\n\n<p>Die Informatik durchdringt zunehmend unseren Alltag. Dies nicht nur im Sinne der Technik: Alle Menschen haben vermehrt mit Themen zu tun, bei denen die Informatik eine Rolle spielt. Etwa mit Fragen rund um ihre Privatsph\u00e4re, um sichere politische Wahlen oder um Assistenzsysteme beim Autofahren.<\/p>\n\n\n\n<p>Sie steht auch immer mehr in Beziehung zu den anderen Disziplinen und zu Fragen des Lebens an sich. Sie schafft stetig neue Querverbindungen; ihre Natur ist interdisziplin\u00e4r; ihre Themen reichen in viele Fachgebiete hinein. Daher ist es spannend, sie auch querzudenken.<\/p>\n\n\n\n<p>Informatik hat somit eine <strong>gr\u00f6ssere Tragweite, als man gemeinhin denkt<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Sie greift <strong>uralte Fragen der Menschheit<\/strong> auf: Sie besch\u00e4ftigt sich mit weit mehr als mit Programmieren und Technik. Ihre zentrale Aufgabe ist die Informationsverarbeitung: Es geht also um die Fragen, was Informationen sind, wie wir sie darstellen, ablegen und wiederfinden. Ebenso befassen sich Informatikerinnen und Informatiker damit, wie sie effizient mit Informationen umgehen und was sich mit diesen machen l\u00e4sst. Mit diesen Fragen besch\u00e4ftigt sich der Mensch schon seit Jahrtausenden: Es geht um Sprache, Ordnung, Codes und Kommunikation.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Informatik befasst sich mit<strong> theoretischen M\u00f6glichkeiten: <\/strong>Ihre Fachleute k\u00fcmmern sich nicht nur um die praktische Umsetzung mittels Maschinen und vernetzten Computersystemen. Sie denken auch \u00fcber die entsprechenden theoretischen M\u00f6glichkeiten nach: Was l\u00e4sst sich eigentlich mit Computern berechnen? Warum sind einige Anwendungen schwieriger zu handhaben als andere?<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sie ver\u00e4ndert die Sicht auf uns selbst<\/strong>: Fr\u00fcher schien es v\u00f6llig undenkbar, dass ein Computer besser Schach oder <a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Go_(Spiel)\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opens in a new tab)\">Go<\/a> spielen k\u00f6nnte als ein Mensch. Mittlerweile hat uns die <a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/AlphaGo\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opens in a new tab)\">Realit\u00e4t eingeholt<\/a>. Computer k\u00f6nnen auch immer genauere medizinische Diagnosen stellen; in einigen Bereichen sind sie mittlerweile den \u00c4rzten und \u00c4rztinnen \u00fcberlegen. Derartige neu erreichte Meilensteine in der Informationsverarbeitung werfen jedes Mal die Frage auf: Was ist eigentlich Intelligenz? Was macht uns als Menschen aus?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Die Informatik ist die neue Mathematik<\/p>\n<cite>Christos Papadimitriou<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Die Informatik dient <strong>wie die Mathematik zunehmend als Hilfswissenschaft<\/strong>: Der bekannte Informatiker Christos Papadimitriou stellte 2008 an der Eidgen\u00f6ssischen Technischen Hochschule Z\u00fcrich die These auf, die Informatik sei die neue Mathematik. Denn ihr kommt je l\u00e4nger, je mehr eine \u00e4hnliche Rolle wie der Mathematik zu: Sie dient in vielen Gebieten als Hilfswissenschaft und treibt damit deren Fortschritte voran. So nutzen beispielsweise Ingenieurinnen oder Naturwissenschaftler h\u00e4ufig die Hilfe des Computers, um zu neuen Erkenntnissen zu gelangen. Molekularbiologen oder Klimaforscherinnen k\u00f6nnten kaum noch auf den Computer als Werkzeug verzichten.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Perspektive der <strong>Informatik beeinflusst das wissenschaftliche Denken<\/strong>. Dadurch ver\u00e4ndert sie die verschiedenen Disziplinen. So wie in vielen F\u00e4chern Mathematikkenntnisse vorausgesetzt werden, brauchen Forscherinnen und Wissenschaftler nun auch ein Grundlagenwissen in Informatik.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Via Informatik lernen wir viel \u00fcber uns selbst<\/p>\n<cite>Eckart Zitzler<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Die Informatik als Teil der Allgemeinbildung<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Die Informatik begleitet die Menschen immer mehr im privaten Alltag, im Beruf und in der akademischen Welt. Daher geh\u00f6ren zentrale Informatikkonzepte heute zur Allgemeinbildung. Wer grundlegende Kenntnisse davon besitzt, ist eher in der Lage, sich Anwendungswissen selbst anzueignen. Er oder sie findet sich im IT-Dschungel besser zurecht.<\/p>\n\n\n\n<p>Auch in politischen und \u00f6ffentlichen Fragen gewinnen Informatikthemen an Bedeutung: Viele informatische Problemstellungen sind gesellschaftlich wichtig. Sie verlangen nach einer eingehenden Auseinandersetzung. Dies gilt zum Beispiel f\u00fcr Fragen rund um Privatsph\u00e4re und Sicherheit: Stichworte dazu sind Datenschutz, E-Banking, elektronische Abstimmungen, Fake News\/Falschmeldungen oder Cyber-Angriffe. Wer in diesen Fragen mitdiskutieren will, ben\u00f6tigt entsprechendes Grundlagenwissen.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Die Besch\u00e4ftigung mit der Biologie erm\u00f6glicht ein tiefer gehendes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Informatik<\/p>\n<cite>Eckart Zitzler<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Andere Sichtweise macht Freude<\/h4>\n\n\n\n<p>Die Informatik gilt als trockenes, abstraktes Fach. Wenn man sie aber \u00fcber die Fachgrenzen hinweg betrachtet, erscheinen ihre Konzepte in einem anderen Licht: Man kann staunen, davon fasziniert sein, welche neuen Gedankeng\u00e4nge sie ausl\u00f6sen.&nbsp; F\u00fcr Eckart Zitzler war es vor allem die Besch\u00e4ftigung mit der Biologie, die ihm ein tiefergehendes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Informatik vermittelte. Sie zeigte auf, wie wesentliche Fragen die Disziplinen \u00fcberspannen. Zum Beispiel: Was ist Information, was heisst Rechnen, wie funktioniert Kommunikation, was macht ein gutes Ged\u00e4chtnis aus, was bedeutet Lernen, was ist geschickte Arbeitsteilung? So wird aus der Informatik nicht nur Biologie, sondern Physik, Mathematik, Psychologie, Soziologie und Politik. <\/p>\n\n\n\n<p>Schliesslich landet man bei der Philosophie. Auf einmal geht es um das grosse Ganze, den grossen Bogen. Sp\u00e4testens dann lernen wir etwas \u00fcber uns selbst.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:60px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-rounded\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"662\" data-id=\"7294\" src=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/Abbp01demcomputerinshirngeschaut-003-1024x662.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-7294\" srcset=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/Abbp01demcomputerinshirngeschaut-003-1024x662.jpg 1024w, https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/Abbp01demcomputerinshirngeschaut-003-300x194.jpg 300w, https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/Abbp01demcomputerinshirngeschaut-003-768x496.jpg 768w, https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/Abbp01demcomputerinshirngeschaut-003-928x600.jpg 928w, https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/Abbp01demcomputerinshirngeschaut-003.jpg 1535w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<figcaption class=\"blocks-gallery-caption wp-element-caption\">Die grundlegenden Kenntnisse in der Informatik: Wer sie besitzt, kann in den aktuellen gesellschaftlichen und politischen Themen besser mitdiskutieren. (Illustration aus Eckart Zitzlers Buch \u00abDem Computer ins Hirn geschaut\u00bb)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Frage in die Runde: Wie erleben Sie die Informatik? Welche Fragen oder \u00dcberlegungen l\u00f6st sie bei Ihnen aus?<\/em> <\/p>\n\n\n\n<p>Ver\u00f6ffentlicht am: 10. Februar 2020<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\"><div class=\"blue-box\">\n\t<div class=\"row\">\n\t\t<div class=\"col-md-12\">\n\t\t\t<p><strong>Querdenker in der Informatik<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/hochschule-luzern\/ueber-uns\/personensuche\/profile\/?pid=4604\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Eck<\/a><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-7295 alignright\" src=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/dcihgcoverlarge-198x300.jpg\" alt=\"Dem Computer ins Hirn geschaut. Fachbuch von Eckart Zitzler\" width=\"198\" height=\"300\" align=\"right\" srcset=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/dcihgcoverlarge-198x300.jpg 198w, https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/dcihgcoverlarge-675x1024.jpg 675w, https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/dcihgcoverlarge-768x1165.jpg 768w, https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/dcihgcoverlarge-460x698.jpg 460w, https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/dcihgcoverlarge.jpg 827w\" sizes=\"auto, (max-width: 198px) 100vw, 198px\" \/><a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/hochschule-luzern\/ueber-uns\/personensuche\/profile\/?pid=4604\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">art Zitzler<\/a> ist Vizedirektor und Forschungsleiter am Departement Informatik der Hochschule Luzern. Er hat <a href=\"https:\/\/www.eckartzitzler.ch\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" data-rich-text-format-boundary=\"true\">zwei anschauliche, leicht verst\u00e4ndliche Fachb\u00fccher<\/a> \u00fcber Informatik geschrieben. 2017 erschien sein erstes Buch: \u00abDem Computer ins Hirn geschaut\u00bb. Darin bietet er als Querdenker eine interdisziplin\u00e4r ausgerichtete Einf\u00fchrung in die Informatik. Er stellt Fragestellungen aus der Informatik entsprechenden Ph\u00e4nomenen in der Lebenswelt gegen\u00fcber. Sein zweites Buch \u00abBasiswissen Informatik\u00bb von 2019 vermittelt Laien Informatik-Grundlagenwissen.<\/p>\n<p><strong>Mehr <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00fcber Informatik lernen<\/a> und erfahren&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p>Die Hochschule Luzern \u2013 Informatik bietet <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/studium\/bachelor\/informatik\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bachelor- und Master-Studieng\u00e4nge<\/a>, anwendungsorientierte <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/forschung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Forschung<\/a> und Entwicklung sowie <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/weiterbildung\/#?filters=1621\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Weiterbildungsangebote<\/a> in der Informatik und Wirtschaftsinformatik auf einem Campus.<\/p>\n<p><strong>Informiert bleiben<\/strong><\/p>\n<p>Tipps, Trends und Neuigkeiten aus der Welt der Informatik, Portr\u00e4ts von IT-Vordenkerinnen, Vision\u00e4ren und spannenden Menschen: <a href=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/#newsletter\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Abonnieren Sie jetzt unseren Blog<\/a> und bleiben Sie informiert.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informatik gilt als trockene Wissenschaft. 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