{"id":8019,"date":"2020-04-30T10:12:50","date_gmt":"2020-04-30T08:12:50","guid":{"rendered":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/?p=8019"},"modified":"2026-02-11T14:52:34","modified_gmt":"2026-02-11T13:52:34","slug":"zukunft-kinder-fahigkeiten-fur-die-digitale-revolution","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/zukunft-kinder-fahigkeiten-fur-die-digitale-revolution\/","title":{"rendered":"F\u00fcnf F\u00e4higkeiten, mit denen unsere Kinder punkten werden"},"content":{"rendered":"\n<p>Von<a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/thwagner1\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"> Thomas Wagner<\/a>, Teilnehmer des <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/weiterbildung\/digital-business-innovation\/cas-digital-business-innovation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CAS Digital Business Innovation<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n<p>Nach einer <a href=\"https:\/\/www.oxfordmartin.ox.ac.uk\/downloads\/academic\/The_Future_of_Employment.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Prognose der Universit\u00e4t Oxford<\/strong><\/a>, wird mit der Digitalisierung innert 20 Jahren weltweit jeder zweite Job verschwinden \u2013 davon bereits 800 Millionen Arbeitsstellen bis 2030. Es l\u00e4sst sich nicht vorhersagen, welche Berufsbilder im Gegenzug neu entstehen. Was ist also zu tun? Klar ist: Die Digitalisierung der Gesellschaft und Arbeitswelt erfordert lebenslanges Lernen. Doch Wissen und Fachkompetenzen allein werden nicht ausreichen.<\/p>\n\n\n\n<p>Denn zunehmend werden Maschinen Arbeiten \u00fcbernehmen, die heute noch von Menschen erledigt werden. Maschinen sind schneller als jede menschgemachte Vorhersage und effizienter als jeder Techniker, jede Technikerin.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Wir k\u00f6nnen unseren Kindern nicht beibringen, mit Maschinen zu konkurrieren\u2026 wir m\u00fcssen ihnen etwas Einzigartiges beibringen, damit eine Maschine uns nie einholen kann.<\/p>\n<cite>Jack Ma, Mitgr\u00fcnder und langj\u00e4hriger CEO der Unternehmensgruppe Alibaba. <\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Children should be taught \u201cSoft Skills&quot; - Future of Education explained by Jack Ma\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/GtBnwJp-mVM?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Jack Ma in einem Interview am Weltwirtschaftsforum in Davos vom Januar 2018<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>In der digitalen Zukunft werden fach\u00fcbergreifende Kompetenzen und Pers\u00f6nlichkeitseigenschaften ausschlaggebend sein. F\u00e4higkeiten und Einstellungen, die unser Wesen bilden. Sie brauchen viel Zeit zur Entwicklung und noch mehr zur Ver\u00e4nderung. Darum m\u00fcssen wir diese schon im Kindesalter wachrufen und f\u00f6rdern. Sie erm\u00f6glichen unseren Kindern, in einer digital gepr\u00e4gten Welt kooperativ und agil zu arbeiten, wirkungsvoll zu interagieren und kritische Entscheidungen zu treffen. Technologie ist und bleibt eine Entlastungsfunktion. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Darauf kommt es im Einzelnen an:<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>1. Resilienz:<\/strong> Es braucht \u00ab<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.veronikalangguth.de\/3151\/stress-in-der-zukunft-4-0-wie-die-digitalisierung-hilft-unsere-resilienz-zu-trainieren-2\/\" target=\"_blank\">widerstandsf\u00e4hige Gelassenheit<\/a>\u00bb, um die Flut von Neuerungen und Unw\u00e4gbarkeiten der digitalen Zukunft erfolgreich zu bew\u00e4ltigen. Aus psychischer Belastbarkeit und innerer St\u00e4rke erw\u00e4chst die F\u00e4higkeit, auf neue Technologien oder ge\u00e4nderte Arbeitssituationen schnell und flexibel zu reagieren. Krisen werden zu Chancen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2. Kreativit\u00e4t:<\/strong> Auch wenn bereits&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.nzz.ch\/feuilleton\/kuenstliche-intelligenz-und-statt-autorschaft-ld.1435762\" target=\"_blank\">computergenerierte Gem\u00e4lde ihren Weg in die Kunst gefunden haben<\/a>, so wird K\u00fcnstliche Intelligenz ohne Bewusstsein und Sch\u00f6pfungswillen nicht die Impulskraft menschlicher Kreativit\u00e4t in all ihren Facetten ersetzen. Unsere Kinder sollen lernen, Denk- und Handlungsweisen zu \u00fcberschreiten, Verbindungen zu erkennen und zu Neuem zu kombinieren.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>3. Kritisches Denken:<\/strong> Bereits heute verdienen datengetriebene Gesch\u00e4ftsmodelle gut daran, uns zu lenken und uns vermeintlich schwierige Entscheidungen abzunehmen \u2013 sei es beim Interneteinkauf oder beim n\u00e4chsten Reiseziel. Manipulation inklusive. Folgendes wird aber auch k\u00fcnftig Innovationen und Entwicklungen vorantreiben: Es gilt, aus der immensen Datenflut das Wichtige zu erkennen, kritisch zu hinterfragen und eigene Entscheidungen zu treffen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>4. Emotionale Intelligenz:<\/strong> Egal, wieviele T\u00e4tigkeiten zuk\u00fcnftig von Maschinen \u00fcbernommen werden, hochqualifizierte Teams werden weiterhin einen wichtigen Anteil am Arbeitsgeschehen behalten. Erfolgreiche Zusammenarbeit basiert auf starker Kommunikation und der F\u00e4higkeit, die Emotionen und Bed\u00fcrfnisse anderer Menschen zu erkennen und darauf einzugehen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Und die letzte F\u00e4higkeit? Nummer 5?<\/strong> Sie steht nicht in diesem Blog, denn sie ist einzigartig. Es ist das, was uns ausmacht als selbstverantwortliche Individuen: Anders zu sein als jeder andere Mensch und jede Maschine. Helfen wir unseren Kindern dabei, ihre ganz eigenen St\u00e4rken zu erkennen und zu entwickeln. Selbstvertrauen ebnet ihnen den Weg zur digitalen Welt.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>Weiterf\u00fchrende Fachartikel und Expertenmeinungen zur Entwicklungsf\u00f6rderung von Kindern:<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www-de.scoyo.com\/eltern\/familie\/freizeit\/starke-persoenlichkeit-entwickeln-tipps-fuer-eltern-ingeborg-saval\" target=\"_blank\">Wie helfe ich bei der Entwicklung von Pers\u00f6nlichkeit?<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.vaterfreuden.de\/vaterschaft\/erziehungsfragen\/resilienz-bei-kindern-und-wie-man-sie-f%C3%B6rdert\" target=\"_blank\">Wie f\u00f6rdere ich Resilienz?<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.familienhandbuch.de\/babys-kinder\/bildungsbereiche\/musik\/erziehungszielkreativitaetsfoerderung.php\" target=\"_blank\">Wie f\u00f6rdere ich Kreativit\u00e4t?<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.sonnentaler.net\/aktivitaeten\/wissenschaft-forschung\/wissenschaftliche-herangehensweise\/wissenschaftlich-kritisch-denken\/einleitung\/kinder-kritisches-denken.html\" target=\"_blank\">Wie f\u00f6rdere ich kritisches Denken?<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.lunamag.de\/2018\/04\/19\/emotionale-intelligenz-bei-kindern-foerdern\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Wie f\u00f6rdere ich Emotionale Intelligenz?<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Hinweis: Dieser Blogbeitrag wurde im Rahmen eines Leistungsnachweises f\u00fcr das <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/weiterbildung\/digital-business-innovation\/cas-digital-business-innovation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CAS Digital Business Innovation<\/a>&nbsp;verfasst. Er wurde gepr\u00fcft und redaktionell aufbereitet.<\/p>\n\n\n\n<p>Ver\u00f6ffentlicht am 30. April 2020. Aktualisiert am 8. November 2023.<\/p>\n\n\n<div class=\"blue-box\">\n\t<div class=\"row\">\n\t\t<div class=\"col-md-12\">\n\t\t\t<figure id=\"attachment_8023\" aria-describedby=\"caption-attachment-8023\" style=\"width: 150px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/GESMS-klein-150x150-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-8023\" src=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/wp-content\/blogs.dir\/632\/files\/sites\/3\/GESMS-klein-150x150-1.jpg\" alt=\"Thomas Wagner\" width=\"150\" height=\"150\" data-wp-editing=\"1\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-8023\" class=\"wp-caption-text\">Thomas Wagner<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Autor mit Weitblick<\/strong>: <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/thwagner1\/?originalSubdomain=ch\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Thomas Wagner<\/a> bloggte 2020 f\u00fcr unseren <a href=\"https:\/\/blog.hslu.ch\/informatik-wb\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Weiterbildungs-Blog<\/a> aus dem Unterricht des <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/weiterbildung\/digital-business-innovation\/cas-digital-business-innovation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CAS Digital Business Innovation<\/a>. Er war damals Leiter IT Governance &amp; Transformation bei der <a href=\"https:\/\/www.burckhardtcompression.com\/de\/ueber-uns\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Burckhardt Compression AG<\/a>. Inzwischen arbeitet er bei der <a href=\"https:\/\/www.ubs.com\/ch\/de\/private\/ubs-card-center.html\">UBS Card Center AG<\/a> und ist zust\u00e4ndig f\u00fcr Lead Team Solutions and Project Management (Stand November 2023). Als Vater einer kleinen Tochter besch\u00e4ftigt er sich auch damit, wie die Zukunft heutiger Kinder aussehen wird und wie Eltern entsprechend Weichen stellen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><strong>Weiterkommen mit dem <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/weiterbildung\/digital-business-innovation\/cas-digital-business-innovation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CAS Digital Business Innovation<\/a><\/strong>: In diesem Weiterbildungsprogramm erhalten Sie die Grundlagen der digitalen Business Transformation und des IT-Innovationsmanagements. Dieses CAS kam 2013 hierzulande als erste Weiterbildung im Bereich Digital Business durch Prof. Dr. <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/hochschule-luzern\/ueber-uns\/personensuche\/profile\/?pid=1438\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Georges Grivas<\/a> auf den Markt. Es ist\u00a0dank eingespielten Dozierenden inzwischen ein begehrtes, reiferes\u00a0Produkt. Die Teilnehmenden\u00a0profitieren von einer\u00a0zukunftsorientierten Themenwahl sowie von einer\u00a0guten\u00a0Durchmischung der Dozierenden. Es unterrichten sowohl erfahrene Praktikerinnen und Praktiker wie auch\u00a0Professorinnen und Professoren.<\/p>\n<p><strong>?<\/strong><strong>\u00a0Besuchen Sie unsere\u00a0(<\/strong><a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/informatik\/agenda\/veranstaltungen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Online-)Info-Veranstaltungen<\/strong><\/a><strong>!<\/strong><\/p>\n<p><strong>Gef\u00e4llt Ihnen unser Informatik-Blog? <\/strong>Hier erhalten Sie Tipps und lesen \u00fcber Trends aus der Welt der Informatik. Wir bieten Einsichten in unser Department und bringen Stories von IT-Vordenkerinnen, Vision\u00e4ren und spannenden Menschen: <a href=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/informatik\/#newsletter\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Abonnieren Sie jetzt unseren Blog<\/a>!<\/p>\n<p><strong>Im <\/strong><strong>Weiterbildungs-Blog st\u00f6bern<\/strong>: Was lernen unsere CAS-Teilnehmenden? Was machen sie beruflich? In unserem <a href=\"https:\/\/blog.hslu.ch\/informatik-wb\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Weiterbildungs-Blo<\/a>g erfahren Sie mehr. Hier bloggen aktuelle CAS-Teilnehmende aus ihren Weiterbildungsprogrammen heraus. Wir <a href=\"https:\/\/blog.hslu.ch\/informatik-wb\/2020\/03\/11\/richtig-gut-bloggen-auf-dem-wb-blog-der-hochschule-luzern-informatik\/\">unterst\u00fctzen und f\u00f6rdern<\/a> die Bloggenden aktiv in diesem Qualifikationsschritt.<\/p>\n<p>Aktuelles aus unserem Departement auf LinkedIn. <strong>?<\/strong>\u00a0Jetzt\u00a0<a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/showcase\/hochschule-luzern-informatik\/?viewAsMember=true\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">folgen<\/a>!<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kinder ben\u00f6tigen eine starke Pers\u00f6nlichkeit, um die k\u00fcnftigen Herausforderungen der digitalen Transformation zu meistern. 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