{"id":3732,"date":"2024-03-21T17:33:47","date_gmt":"2024-03-21T16:33:47","guid":{"rendered":"https:\/\/hub.hslu.ch\/musik\/?p=3732"},"modified":"2025-01-09T13:14:33","modified_gmt":"2025-01-09T12:14:33","slug":"von-der-kunst-den-klang-vergangener-zeiten-zu-entdecken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hub.hslu.ch\/musik\/von-der-kunst-den-klang-vergangener-zeiten-zu-entdecken\/","title":{"rendered":"Von der Kunst, den Klang vergangener Zeiten zu entdecken"},"content":{"rendered":"\n

Wie klang ein Konzert vor rund 300 Jahren? Solange das Zeitreisen reine Fantasie ist, k\u00f6nnen wir diese Frage wohl nicht abschliessend beantworten. Aber: Durch ein sorgf\u00e4ltiges Studium der Quellen l\u00e4sst sich ein ziemlich deutliches Bild erkennen. Und genau das ist die Mission der Studierenden des Minors Alte Musik.<\/h2>\n\n\n\n
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Der Minor Alte Musik ist alles andere als von gestern, besch\u00e4ftigt sich aber haupts\u00e4chlich mit der Musiktradition des 18. Jahrhunderts. So spielen die Studierenden auf Musikinstrumenten dieser Zeit, zum Beispiel auf einer Barockvioline, Traversfl\u00f6te, Naturtrompete oder einem Hammerfl\u00fcgel. Sie h\u00f6ren genau hin, um das vorherrschende Klangideal jener Zeit zu erfassen. Zudem studieren sie Gem\u00e4lde, um Einblicke in Spielhaltungen und Ensembleaufstellungen des 18. Jahrhunderts zu gewinnen. Schliesslich vertiefen sie sich in zeitgen\u00f6ssische Berichte, um die Themen und Anliegen der Musizierenden dieser \u00c4ra zu verstehen.<\/p>\n\n\n\n

Vergangene Musik neu entdeckt<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u00abEs geht darum, sich immer wieder von vertrauten Klangbildern und H\u00f6rgewohnheiten zu l\u00f6sen\u00bb, erz\u00e4hlt Bettina Seeliger. Die Dozentin f\u00fcr Cembalo, Generalbass, Kammermusik und Auff\u00fchrungspraxis sch\u00e4tzt die gute Stimmung an der Hochschule Luzern. Besonders ber\u00fchren sie einmalige Sternstunden wie jene, als bei einer Auff\u00fchrung des Orfeo von Claudio Monteverdi im Fr\u00fchling 2022 ein originales Regal \u2013 eine Art tragbare Kleinorgel \u2013 des 17. Jahrhunderts aus dem Haus der Instrumente zum Einsatz kam: \u00abSolche Konzertm\u00f6glichkeiten in Zusammenarbeit mit dem Haus der Instrumente sind unendlich wertvoll\u00bb. Bettina Seeliger ist seit bald 30 Jahren Dozentin an der HSLU \u2013 und zwar eine sehr gesch\u00e4tzte, wie die Studentin Janine betont: \u00abSie gibt uns einen sehr guten \u00dcberblick im Bereich der Alten Musik und sensibilisiert uns f\u00fcr die Sprache des Barocks. Ihre Inputs helfen enorm, uns selbst\u00e4ndig weiterzubilden\u00bb. Die 27-j\u00e4hrige Studentin spielt Querfl\u00f6te und nimmt den Minor zum Anlass, ihren musikalischen Horizont zu erweitern. \u00abIch denke, die Vertiefung macht mich zu einer breiter ausgebildeten Musikerin und Lehrerin.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

\"Bettina<\/figure>
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Es geht darum, sich immer wieder von vertrauten Klangbildern und H\u00f6rgewohnheiten zu l\u00f6sen.<\/p>\n\n\n\n

Bettina Seeliger, Dozentin<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Ein R\u00fcckblick auf den Minor Alte Musik<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u00abDer Minor Alte Musik war f\u00fcr mich wie ein praktisch angelegter Theorieunterricht\u00bb, meint auch Sophia Binggeli r\u00fcckblickend. Sie hatte damals den Fokus auf die Viola und Barockgeige gelegt. Auch heute ist sie noch immer dankbar f\u00fcr ihre Studienwahl. \u00abBrian Dean und Bettina Seeliger haben mir eine v\u00f6llig neue Flexibilit\u00e4t auf meinen Instrumenten beigebracht, und ich konnte wertvolle Kontakte zu Mitgliedern von Ensembles kn\u00fcpfen.\u00bb Heute ist Sophia w\u00e4hrend zweier Tage an einer Musikschule bei Bern t\u00e4tig und die restliche Zeit freischaffend mit verschiedenen Ensembles in der ganzen Schweiz unterwegs.<\/p>\n\n\n\n

Musikalische Wege in Vergangenheit und Zukunft<\/strong> <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Sophia hat ihren Weg gefunden. Und was machen andere Studierende mit einem Studium der Vergangenheit in der beruflichen Zukunft? Die M\u00f6glichkeiten sind divers. \u00abEs ist zum Beispiel denkbar, in Formationen mit historischen Instrumenten mitzuwirken. S\u00e4ngerinnen und S\u00e4nger entdecken barocke Werke als Hauptrepertoire. Und all jene, die in der Orchester- oder Chorleitung t\u00e4tig sein m\u00f6chten, sind dank ihrer Auseinandersetzung mit historischer Auff\u00fchrungspraxis gut ger\u00fcstet. Schliesslich gibt es noch diejenigen, f\u00fcr die der Minor Alte Musik zum T\u00fcr\u00f6ffner wird, sodass sie sich anschliessend f\u00fcr ein Studium des historischen Instruments als Hauptfach entscheiden\u00bb, so Bettina Seeliger.<\/p>\n\n\n\n

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Bachelor of Arts in Music\/Profil Klassik<\/h3>\n \n <\/span>\n <\/div>\n <\/a>\n \n
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Master of Arts in Music\/Performance Klassik<\/h3>\n \n <\/span>\n <\/div>\n <\/a>\n \n
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Agenda der HSLU Musik<\/h3>\n \n <\/span>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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