{"id":14277,"date":"2026-09-15T07:00:00","date_gmt":"2026-09-15T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/hub.hslu.ch\/soziale-arbeit\/?p=14277"},"modified":"2026-09-14T13:31:40","modified_gmt":"2026-09-14T11:31:40","slug":"wie-soziokultur-die-gesundheit-am-arbeitsplatz-staerkt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hub.hslu.ch\/soziale-arbeit\/wie-soziokultur-die-gesundheit-am-arbeitsplatz-staerkt\/","title":{"rendered":"Wie Soziokultur die Gesundheit am Arbeitsplatz st\u00e4rkt"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein Unternehmen organisiert einen Workshop zum Umgang mit Stress. Er wird gut besucht und kommt bei den Mitarbeitenden an. Doch einige Wochen sp\u00e4ter ist der Zeitdruck noch immer hoch, und an den belastenden Arbeitsabl\u00e4ufen hat sich nichts ge\u00e4ndert.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Das Beispiel macht deutlich: Einzelne Angebote reichen f\u00fcr ein wirksames Betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM) selten aus. Die Bachelorarbeit von Maurice Kuchen zeigt, dass es Strukturen braucht, in denen Mitarbeitende ihre Arbeitsbedingungen mitgestalten k\u00f6nnen. Sie untersucht, welchen Beitrag die Ans\u00e4tze und Methoden der Soziokulturellen Animation (SKA) dazu leisten k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n<div class=\"blue-box\">\n\t<div class=\"row\">\n\t\t<div class=\"col-md-12\">\n\t\t\t<p>Die Bachelorarbeit von Maurice Kuchen <a href=\"https:\/\/www.soziothek.ch\/soziokulturelle-animation-im-betrieblichen-gesundheitsmanagement\">\u00abSoziokulturelle Animation im Betrieblichen Gesundheitsmanagement \u2013 Soziale Arbeit als Impulsgeberin f\u00fcr ein ganzheitliches Betriebliches Gesundheitsmanagement\u00bb<\/a> kann in der Soziothek heruntergeladen werden.<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Gesundheit entsteht nicht nur durch Angebote<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Viele Unternehmen investieren in Bewegungsangebote, Workshops oder Resilienztrainings. Solche Massnahmen sind sinnvoll. Entscheidend ist jedoch, ob Gesundheitsf\u00f6rderung im Arbeitsalltag sp\u00fcrbar wird und Mitarbeitende sie aktiv mitgestalten k\u00f6nnen. Mitarbeitende wissen meist am besten, welche Abl\u00e4ufe sie belasten und wo Ver\u00e4nderungen im Alltag ansetzen m\u00fcssten.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Maurice Kuchen verbindet dabei gesundheitliche und soziale Perspektiven. Nach seiner Ausbildung zum Fachmann Gesundheit studierte er Soziokulturelle Animation. \u00abDas Betriebliche Gesundheitsmanagement fasziniert mich schon seit l\u00e4ngerer Zeit\u00bb, sagt er. \u00abF\u00fcr mich stellt es die ideale Verbindung zwischen der F\u00f6rderung der Gesundheit von Menschen und dem wirtschaftlichen Nutzen f\u00fcr Unternehmen dar.\u00bb<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00abEs sollte nicht Partizipation versprochen werden, obwohl schon alles entschieden ist.\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Partizipation braucht mehr als eine Umfrage<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Partizipation geh\u00f6rt mittlerweile zum Vokabular vieler Organisationen. In der Praxis beschr\u00e4nkt sie sich jedoch h\u00e4ufig auf Mitarbeitendenbefragungen oder einzelne Workshops. Eine grosse St\u00e4rke der Soziokulturellen Animation liegt f\u00fcr Kuchen in der Erfahrung mit partizipativen Prozessen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00abEntscheidet sich ein Betrieb f\u00fcr Partizipation, muss von Anfang an transparent sein, wie weit die Beteiligung reicht\u00bb, erkl\u00e4rt er. Werden Mitarbeitende lediglich informiert oder angeh\u00f6rt? Oder k\u00f6nnen sie tats\u00e4chlich mitgestalten und mitentscheiden? \u00abEs sollte nicht Partizipation versprochen werden, obwohl am Schluss eigentlich schon alles entschieden ist.\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bei einer neuen Schichtplanung k\u00f6nnten Mitarbeitende beispielsweise fr\u00fchzeitig einbezogen werden, statt erst ein fertiges Modell beurteilen zu d\u00fcrfen. Gemeinsam k\u00f6nnten sie pr\u00fcfen, welche L\u00f6sung den betrieblichen Anforderungen und ihren Bed\u00fcrfnissen m\u00f6glichst gut entspricht.<\/p>\n\n\n<div class=\"blue-box\">\n\t<div class=\"row\">\n\t\t<div class=\"col-md-12\">\n\t\t\t<h3><strong>So k\u00f6nnen Mitarbeitende einbezogen werden<\/strong><\/h3>\n<p>Methoden der Soziokulturellen Animation helfen dabei, das Wissen und die Erfahrungen der Mitarbeitenden nutzbar zu machen:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Belastungen gemeinsam analysieren:<\/strong> Teams identifizieren, welche Abl\u00e4ufe, Aufgaben oder Rahmenbedingungen Stress verursachen.<\/li>\n<li><strong>Moderierte Workshops durchf\u00fchren:<\/strong> Mitarbeitende entwickeln gemeinsam konkrete L\u00f6sungsvorschl\u00e4ge.<\/li>\n<li><strong>Arbeitsgruppen bilden:<\/strong> Besch\u00e4ftigte aus verschiedenen Bereichen arbeiten an Themen wie Schichtplanung, Pausengestaltung oder Zusammenarbeit.<\/li>\n<li><strong>Entscheidungsspielr\u00e4ume offenlegen:<\/strong> Von Anfang an kl\u00e4ren, ob Mitarbeitende informiert, angeh\u00f6rt oder an Entscheidungen beteiligt werden.<\/li>\n<li><strong>Unterschiedliche Perspektiven einbeziehen:<\/strong> Auch zur\u00fcckhaltende Mitarbeitende und weniger sichtbare Gruppen gezielt zu Wort kommen lassen.<\/li>\n<\/ul>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>BGM braucht Verankerung statt Einzelmassnahmen<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Partizipative Methoden allein garantieren noch kein erfolgreiches BGM. \u00abBetriebliches Gesundheitsmanagement muss langfristig gedacht sein\u00bb, betont Kuchen. Entscheidend sei, dass die Gesch\u00e4ftsleitung die Gesundheit der Mitarbeitenden als F\u00fchrungsaufgabe verstehe und dies im Alltag vorlebe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">BGM sollte deshalb strukturell im Betrieb verankert sein: mit klaren Zust\u00e4ndigkeiten, nachvollziehbaren Zielen und aufeinander abgestimmten Massnahmen. Wichtig ist Kuchen zudem, dass auch kleinere Unternehmen Zugang zu umsetzbaren und finanzierbaren Angeboten erhalten.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Zwischen unterschiedlichen Interessen vermitteln<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im Alltag treffen wirtschaftliche Ziele und das Bed\u00fcrfnis nach gesunden Arbeitsbedingungen aufeinander. Fachpersonen der SKA k\u00f6nnen daf\u00fcr sorgen, dass Gesch\u00e4ftsleitung, F\u00fchrungskr\u00e4fte und Mitarbeitende miteinander ins Gespr\u00e4ch kommen. Sie moderieren den Austausch, machen unterschiedliche Interessen sichtbar und unterst\u00fctzen die Beteiligten dabei, gemeinsam nach L\u00f6sungen zu suchen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sie k\u00f6nnen beispielsweise gemeinsam mit Mitarbeitenden Belastungen analysieren, Workshops moderieren oder bei der Entwicklung neuer Arbeitsabl\u00e4ufe mitwirken. Wichtig ist, den vorhandenen Handlungsspielraum von Anfang an offenzulegen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Was bedeutet das f\u00fcr die Praxis?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein wirksames BGM setzt bei den konkreten Belastungen im Betrieb an. Mitarbeitende sollten an den L\u00f6sungen mitarbeiten k\u00f6nnen, w\u00e4hrend die Verantwortung f\u00fcr deren Umsetzung klar geregelt bleibt. Entscheidend ist zudem, regelm\u00e4ssig zu pr\u00fcfen, ob sich im Arbeitsalltag tats\u00e4chlich etwas verbessert hat.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Bachelorarbeit von Maurice Kuchen zeigt, wie die Ans\u00e4tze und Methoden der Soziokulturellen Animation das Betriebliche Gesundheitsmanagement bereichern k\u00f6nnen. Ihre St\u00e4rke liegt darin, unterschiedliche Interessen zusammenzuf\u00fchren und Beteiligungsprozesse glaubw\u00fcrdig zu gestalten.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Beitrag von:&nbsp;Roger Ettlin<br>Bild: GettyImages von Maskot<br>Ver\u00f6ffentlicht: 15. September 2026<\/p>\n\n\n<div class=\"blue-box\">\n\t<div class=\"row\">\n\t\t<div class=\"col-md-12\">\n\t\t\t<p><strong><a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/soziale-arbeit\/weiterbildung\/studienprogramm\/cas\/gesundheitsfoerderung-und-bgm-in-organisationen\/\">CAS Gesundheitsf\u00f6rderung und BGM in Organisationen<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Der CAS richtet sich an Fach- und F\u00fchrungskr\u00e4fte, die sich mit Gesundheitsf\u00f6rderung und betrieblichem Gesundheitsmanagement in ihren Organisationen befassen. Der Studiengang vermittelt praxisnahe Methoden zur Analyse und Verbesserung gesundheitsrelevanter Arbeitsbedingungen. Schwerpunkte sind unter anderem die Identifikation physischer und psychischer Belastungen am Arbeitsplatz, die Entwicklung von Pr\u00e4ventionsstrategien sowie die Implementierung nachhaltiger BGM-Konzepte.<\/p>\n<p><strong>Mehr Infos:<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/soziale-arbeit\/weiterbildung\/studienprogramm\/cas\/gesundheitsfoerderung-und-bgm-in-organisationen\/\">Webseite CAS Gesundheitsf\u00f6rderung und BGM in Organisationen<\/a><\/p>\n<p><strong>Infoveranstaltung:\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/soziale-arbeit\/agenda\/veranstaltungen\/2026\/11\/25\/info-veranstaltung-mas-bgm-und-pg\/\">Mittwoch 25. November um 17 Uhr (Online)<\/a><\/p>\n<p><strong>Programmstart:<\/strong> 29. April 2027<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"blue-box\">\n\t<div class=\"row\">\n\t\t<div class=\"col-md-12\">\n\t\t\t<p><strong><a href=\"https:\/\/hsluzern-my.sharepoint.com\/personal\/roger_ettlin_hslu_ch\/Documents\/Dokumente\/3)%20Blog\/1)%20Beitr%C3%A4ge\/hslu.ch\/bachelor-sozialearbeit\">Bachelor in Sozialer Arbeit, Studienrichtung Soziokultur<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Das Bachelor-Studium vermittelt das Basiswissen f\u00fcr alle Bereiche der Sozialen Arbeit und fokussiert dann auf die drei Studienrichtungen Sozialarbeit, Sozialp\u00e4dagogik und Soziokultur. Soziokulturelle Animatorinnen und Animatoren ermutigen und motivieren unterschiedliche Menschen oder Gruppen von Menschen zur aktiven Gestaltung von Lebensr\u00e4umen in Bildung, Sozialem, Politik und Kultur.<\/p>\n<p><strong>Weitere Informationen:<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/soziale-arbeit\/studium\/bachelor\/soziale-arbeit\/?gad_source=1&amp;gclid=CjwKCAiAvoqsBhB9EiwA9XTWGU0wifUyTkMIO_aDdaWju_36w6DrMFsE5LNOgHU2qUeff4QkLJAEMBoCPgwQAvD_BwE&amp;gclsrc=aw.ds\">Webseite zum Bachelor in Sozialer Arbeit<\/a><\/p>\n<p><b>Infoveranstaltung:<\/b>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/soziale-arbeit\/studium\/info-veranstaltungen\/#?filters=102,1050&amp;q=bachelor\">Hier anmelden<\/a><\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was kann die Soziokulturelle Animation zu einem wirksamen Betrieblichen Gesundheitsmanagement beitragen? 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