{"id":1911,"date":"2017-09-07T08:00:29","date_gmt":"2017-09-07T06:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/hslu-soziale-arbeit.test\/?p=828"},"modified":"2026-02-11T14:53:59","modified_gmt":"2026-02-11T13:53:59","slug":"ueberlebenskuenstler-und-abenteurer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hub.hslu.ch\/soziale-arbeit\/ueberlebenskuenstler-und-abenteurer\/","title":{"rendered":"\u00dcberlebensk\u00fcnstler und Abenteurer"},"content":{"rendered":"\n\n\n<p>Gewiss, Strassenkinder werden um ihre Kindheit betrogen. Etwas zu essen bekommen sie h\u00f6chstens einmal in der von Ordensschwestern gef\u00fchrten Suppenk\u00fcche. Schulbildung ist ein Fremdwort. Es sei denn, man lebt zuf\u00e4llig dort, wo ein idealistischer Auswanderer gerade eine Schule errichtet hat. Manchmal, nicht so selten, meint es jemand nicht gut mit ihnen. Gewalt, Ausbeutung, Drogen und Not sind die Begleiter von Strassenkindern.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Fatao, enfant de la rue au Burkina Faso.\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/oGksUQvocsU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Bakoroman<\/em> nennen sich die Kinder in den Strassen von Ouagadougou, der Hauptstadt von Burkina Faso. Das Wort ist ein Zusammenzug aus dem (abgek\u00fcrzten) <em>bakorogo<\/em> und dem englischen <em>man<\/em> f\u00fcr Mensch. In der Sprache der Mossi bedeutet <em>Bakorogo<\/em> \u201edas Draussen, der Busch\u201c. In der in Burkina Faso ebenfalls verbreiteten Sprache Dioula heisst im <em>Bakorogo<\/em> sein \u201eaufs Geratewohl leben, ohne den Schutz des Hauses oder der Familie\u201c. Nicht jeder ist daf\u00fcr gemacht. Die <em>bakoroman<\/em> Ouagadougous pendeln zwischen der Strasse, ihrer Familie und der Institution samusocialBurkinaFaso. Im Rahmen einer von der Nichtregierungsorganisation in Auftrag gegebenen ethnographischen Studie liessen Buben im Alter von rund zehn bis siebzehn Jahren das Forschungsteam an ihrem Alltag teilhaben. Auch Erwachsene kommen zu Wort. Sie sind f\u00fcr die Kinder wichtige Bezugspersonen.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"360\" height=\"270\" src=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/soziale-arbeit\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/Ueberlebenskuenstler-und-Abenteurer.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2564\" srcset=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/soziale-arbeit\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/Ueberlebenskuenstler-und-Abenteurer.jpg 360w, https:\/\/hub.hslu.ch\/soziale-arbeit\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2017\/09\/Ueberlebenskuenstler-und-Abenteurer-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 360px) 100vw, 360px\" \/><figcaption>Quelle: samusocialBurkinaFaso &gt; Nos actions<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Ein Lastwagenfahrer, schockiert dar\u00fcber wie klein die Kinder sind, berichtet wie er wiederholt Kinder ein St\u00fcck mitnimmt und ihnen manchmal auch Geld f\u00fcr die Koranschule gibt. Ein Mann bietet den <em>Bakoroman <\/em>eine Waschgelegenheit und verschafft einem Jugendlichen einen Job in einer Metzgerei. Ein anderer richtet mit einem DVD-Player im Schatten eines grossen Baums einen Treffpunkt ein. Eine Frau nimmt einen Jungen in ihre Familie auf und stellt seinen gewaltt\u00e4tigen Vater bei Gelegenheit zur Rede. Die <em>Bakoroman<\/em> erfahren sich als Akteure ihres Lebens, fragen die Erwachsenen um Rat, treffen ihre Entscheidungen. Das Leben auf der Strasse erfordert Gewieftheit, Mut, gute Menschenkenntnis und Kommunikationskompetenz \u2013 dies gilt ganz besonders f\u00fcr Strassenkinder. Es w\u00e4re zu w\u00fcnschen, dass internationale Organisationen ihren oft defizit\u00e4ren Blick erweitern und ihre Augen f\u00fcr die Fertigkeiten der <em>Bakoroman<\/em> und ihrer Wesensgenossen \u00f6ffnen k\u00f6nnten.<\/p>\n\n\n\n<p>Quelle: Garcia Sanchez, Pedro Jos\u00e9; Le M\u00e9ner, Erwan; Yaro, Ibrahim (2009). Les mondes des bacoroman. Etude interactionniste sur les enfants des rues \u00e0 Ougadougou. Rapport pour le Samusocial Burdina Faso: Ouagagougou.<em> Bakoroman<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p>Dieser Artikel wurde am 7. September 2017 von Simone&nbsp;Gretler&nbsp;Heusser verfasst und auf dem Soziokulturblog ver\u00f6ffentlicht.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Strassenkinder, klar, das sind die \u00c4rmsten der Armen. Die Rechtlosesten der Rechtlosen. Die Verlorensten der Verlorenen. Doch zum Leben auf der Strasse braucht es auch Kompetenzen wie Risikobereitschaft, Solidarit\u00e4t und Sinn f\u00fcr Gerechtigkeit. 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