{"id":1208,"date":"2026-04-23T15:22:47","date_gmt":"2026-04-23T13:22:47","guid":{"rendered":"https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/?p=1208"},"modified":"2026-04-23T15:43:25","modified_gmt":"2026-04-23T13:43:25","slug":"wenn-staedte-zu-hitzeinseln-werden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wenn-staedte-zu-hitzeinseln-werden\/","title":{"rendered":"Wenn St\u00e4dte zu Hitzeinseln werden"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Herr Gm\u00fcnder, was passiert aktuell mit dem Stadtklima?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Stadtklima ver\u00e4ndert sich rasant. Ohne Gegenmassnahmen bleiben St\u00e4dte Hitzeinseln \u2013 mit sp\u00fcrbaren Folgen f\u00fcr Lebensqualit\u00e4t und Gesundheit. Hitze ist eines der gr\u00f6ssten Umweltprobleme in Schweizer St\u00e4dten.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Von wem kam die Idee, ein CAS in diesem Bereich anzubieten?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Der Impuls kam von Veronika Sutter, Projektleiterin Klimaanpassung der Stadt Z\u00fcrich. Sie trat mit dem klaren Anliegen an die Hochschule Luzern heran, eine gezielte Weiterbildung f\u00fcr Fachkr\u00e4fte im Bereich Stadtklima aufzubauen. Wir zeigen im CAS konkret, wie sich mit den richtigen Materialien, Pflanzen und Schwammstadt-Prinzipien wirksame L\u00f6sungen entwickeln lassen \u2013 von der Planung bis zur Umsetzung.<\/p>\n\n\n\n<p>Der Bedarf ist enorm \u2013 es fehlt an Fachwissen in praktisch allen Bereichen. Da wir am Institut f\u00fcr Geb\u00e4udetechnik und Energie intensiv zu diesem Thema forschen und bereits ein eigenes Simulationsmodell entwickelt haben, war schnell klar: Hier k\u00f6nnen wir zusammen mit externen Partnern und Referentinnen einen konkreten Beitrag leisten. Mittlerweile ist das CAS breit abgest\u00fctzt \u2013 neben der Stadt Z\u00fcrich engagieren sich auch der SIA, die Kantone Basel-Stadt und Z\u00fcrich, die Stadt Luzern, der VSA sowie das BAFU.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Hitze ist eines der gavierendsten Umweltprobleme in der Stadt.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong>Was macht dieses CAS einzigartig im Vergleich zu anderen Weiterbildungen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>In dieser Form gibt es das Angebot bislang nicht \u2013 vor allem nicht so kompakt und praxisnah.<\/p>\n\n\n\n<p>Wir verbinden drei zentrale Perspektiven:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Gr\u00fcne Massnahmen (Vegetation, Begr\u00fcnung),<\/li>\n\n\n\n<li>Blaue Massnahmen (Wasser, Schwammstadt-Prinzipien),<\/li>\n\n\n\n<li>Graue Massnahmen (bauliche und infrastrukturelle L\u00f6sungen).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Entscheidend ist f\u00fcr mich: Unsere Dozierenden kommen direkt aus der Praxis. Sie vermitteln nicht nur Theorie, sondern zeigen konkret, welche Massnahmen wann sinnvoll sind \u2013 und wie sie effizient umgesetzt werden. Die Vermittlung geschieht aber auch auf \u00fcbergeordneter, planerischer Ebene. Zusammen mit dem SIA und dem VSA zeigen wir hier Wege und Prozesse auf, welche f\u00fcr die nachfolgenden, konkreten Massnahmen vorspuren.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"577\" src=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/20240624_110531-1024x577.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1257\" srcset=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/20240624_110531-1024x577.jpg 1024w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/20240624_110531-300x169.jpg 300w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/20240624_110531-768x432.jpg 768w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/20240624_110531-1536x865.jpg 1536w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/20240624_110531-928x522.jpg 928w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/20240624_110531.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Gr\u00fcne Massnahmen zur Hitzeminderung, die den lokalen Lebensraum aufwerten. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Was nehmen die Teilnehmenden konkret aus dem CAS mit?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Sie lernen, wirksame Massnahmenpakete f\u00fcr ein besseres Stadtklima zu entwickeln \u2013 abgestimmt auf reale Situationen. Gleichzeitig erwerben sie die F\u00e4higkeit, bestehende Konzepte kritisch zu beurteilen oder gezielt einzukaufen. Kurz gesagt: Sie werden handlungsf\u00e4hig.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>An wen richtet sich das CAS?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Eigentlich an alle, die unsere St\u00e4dte mitgestalten: von Gemeinder\u00e4t:innen \u00fcber Stadtplaner:innen und Landschaftsarchitekt:innen bis hin zu Tiefbauingenieur:innen. Denn eines betrifft uns alle: steigende Temperaturen in urbanen R\u00e4umen. Wer L\u00f6sungen sucht, braucht fundiertes Wissen \u2013 genau das vermittelt dieser Kurs gezielt zu diesem Thema. Unser Anspruch ist, einen umfassenden und aktuellen Wissensstand f\u00fcr unterschiedliche Disziplinen zu schaffen.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Wenn unterschiedliche Fachrichtungen zusammenkommen, entstehen neue Perspektiven \u2013 und genau das sp\u00fcrt man im Unterricht.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong>Sie betonen die Bedeutung einer durchmischten Teilnehmerschaft. Warum?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Weil die besten L\u00f6sungen an Schnittstellen entstehen. Wenn unterschiedliche Fachrichtungen zusammenkommen, entstehen neue Perspektiven \u2013 und genau das sp\u00fcrt man im Unterricht. Die Diskussionen sind lebendig, \u00fcberraschend und oft sehr inspirierend.<\/p>\n\n\n\n<p>Ein weiterer grosser Mehrwert ist das Netzwerk: Die Teilnehmenden bauen sich ein starkes, interdisziplin\u00e4res Netzwerk im Bereich Stadtklima auf, das sie weit \u00fcber den Kurs hinaus begleitet.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"535\" src=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/HSLU_Stadtklima_03_1200_627-1024x535.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1211\" srcset=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/HSLU_Stadtklima_03_1200_627-1024x535.jpg 1024w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/HSLU_Stadtklima_03_1200_627-300x157.jpg 300w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/HSLU_Stadtklima_03_1200_627-768x401.jpg 768w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/HSLU_Stadtklima_03_1200_627-928x485.jpg 928w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/HSLU_Stadtklima_03_1200_627.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Exkursion im Rahmen des CAS. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Was ist neu in der kommenden Durchf\u00fchrung 2027?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Feedback zur ersten Durchf\u00fchrung war sehr positiv \u2013 dennoch entwickeln wir das Programm gezielt weiter. Wir bauen insbesondere die Inhalte zu gr\u00fcnen und blauen Massnahmen aus. Zudem erweitern wir den Input zu unserem Quartierklimamodell (QKM), das auf grosses Interesse gestossen ist. Das QKM ist ein Computer-Simulationsprogramm mit dem Anspruch, ohne stundenlange Rechenleistung verl\u00e4sslich aufzuzeigen, wie sich Gestaltungsmassnahmen auf das Quartierklima auswirken werden.<\/p>\n\n\n\n<p>Unser Anspruch bleibt: inhaltlich am Puls der Zeit zu sein und aktuelle Entwicklungen direkt in die Weiterbildung einfliessen zu lassen.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-container gb-block-container\"><div class=\"gb-container-inside\"><div class=\"gb-container-content\">\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"blue-box\">\n\t<div class=\"row\">\n\t\t<div class=\"col-md-12\">\n\t\t\t<p><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p><strong>Hier gibt&#8217;s mehr Infos zur Weiterbildung: <\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/technik-architektur\/weiterbildung\/bau\/cas-stadtklima\/\">CAS Stadtklima<br \/>\nStart: 22. Februar 2027<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --> <!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Online-Infoveranstaltung am 10. Juni <a href=\"https:\/\/www.hslu.ch\/de-ch\/technik-architektur\/ueber-uns\/veranstaltungen\/2026\/06\/10\/online-infoveranstaltung-zu-unseren-weiterbildungen\/\">-&gt;Hier anmelden!<\/a><\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"819\" src=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/Roger-Gmuender-02-24-590-1-1024x819.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1213\" srcset=\"https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/Roger-Gmuender-02-24-590-1-1024x819.jpg 1024w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/Roger-Gmuender-02-24-590-1-300x240.jpg 300w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/Roger-Gmuender-02-24-590-1-768x614.jpg 768w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/Roger-Gmuender-02-24-590-1-1536x1229.jpg 1536w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/Roger-Gmuender-02-24-590-1-873x698.jpg 873w, https:\/\/hub.hslu.ch\/ta-blog\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/04\/Roger-Gmuender-02-24-590-1.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<p><br><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/rogergmuender\/\">Roger Gm\u00fcnder<\/a><br>erlangte an der&nbsp;ETH in Z\u00fcrich 1996 den Master in Umweltnaturwissenschaften (System: Aquatische Biologie, Nebenfach Energie\u00f6konomie). Seit 2017 leitet er&nbsp;am Institut f\u00fcr Geb\u00e4udetechnik und Energie die Weiterbildung. Im IGE etabliert er zusammen mit Kollegen und Kolleginnen Weiterbildungen in Form von Kursen und CAS (Certificate of Advanced Studies) im Bereich Energie und Nachhaltigkeit beim Bauen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Februar 2027 startet das CAS Stadtklima in die zweite Runde. 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